Психологические аспекты формирования профессионально важных качеств в процессе обучения в вузе
Аннотация
Поведение, мотивацию человека можно объяснить, только зная его индивидуальность, которая складывается на основе взаимосвязи особенностей человека как личности и как субъекта деятельности, которые обусловлены природными свойствами человека как индивида. Выделяют три основных вида деятельности: игра, учение, труд. Ведущим видом деятельности студентов вуза является учебно-профессиональная деятельность, в процессе которой происходит формирование профессионально важных качеств. Они необходимы для успешной профессионализации, отсюда и актуальность изучения психологических аспектов этого процесса.
Список литературы
1. История факультета психологии СПбГУ [Электронный ресурс]. URL: http://www.psy.spbu.ru (дата обращения: 08.12.2020).
2. Шнейдер Л. Б. Профессиональная идентичность: монография. М.: МПСИ, 2001. 315 с.
3. Шнейдер Л. Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики. М.: МПСИ, 2007. 124 с.
4. Зинченко В. П., Мещеряков Б. Г. Большой психологический словарь: М.: АСТ-Москва, 2008. 860 с.
Рецензия
Для цитирования:
Ермакова О.М. Психологические аспекты формирования профессионально важных качеств в процессе обучения в вузе. Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. 2020;(4):66-71.
For citation:
Ermakova O.M. The Psychological Aspects of Formation of Professionally Important Qualities in the Process of Studying at the University. Uchenye zapiski St. Petersburg University of Management Technologies and Economics. 2020;(4):66-71. (In Russ.)
Просмотров:
74
Послать статью по эл. почте 