Preview

Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики

Расширенный поиск
Полноэкранный режим

Для цитирования:


Зорина Е.М. Методология формирования функциональной грамотности на уроках английского языка с помощью педагогических опор. Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. 2022;(4):275-288. https://doi.org/10.35854/2541-8106-2022-4-275-288

For citation:


Zorina E.M. Methodology for the formation of functional literacy in English lessons with the help of pedagogical cues. Uchenye zapiski St. Petersburg University of Management Technologies and Economics. 2022;(4):275-288. (In Russ.) https://doi.org/10.35854/2541-8106-2022-4-275-288

Просмотров PDF (Rus): 0

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2541-8106 (Print)